"Pavlína byla s námi od prvních chvil v lesní školce, kde dříve působila.
Jsme ji vděčni za velmi osobní, empatický a individuální přístup, a to nejen k dětem, ale i k rodičům.
Ačkoli pro ni může být školka rutinou, maminky, které se svým dítkem strávily téměř každý den po 3 i více let, prostě vše vnímají jinak. Je to velký krok v životě celé rodiny, který je mnohem jednodušší s někým jako je pravě Pavlína.
Pokud navíc hledáme pro dítě místo v přírodě, kde by se naučili i v městském kontextu s přírodou i jejími zákonitostmi sžít, má Pavlína jedinečnou zkušenost a přístup, který vychází z ní, z její duše a jejího srdce.
Možná nezapadne do metodických tabulek, možná není ochotna přijímat vnější regule a omezení, a jde si raději svou identickou cestou, ale to na ní právě je sympatické.
Pro mne jako citlivou a náročnou maminku bylo podstatné, že si i s celkem tvrdohlavou a svéráznou dcerkou dokázala poradit a velmi nám oběma s manželem pomohla překonat náročný start spojený s novým režimem pro celou rodinu.
Příjemné bylo pro nás i to, že jsme s ní vždy mohli otevřeně mluvit o tom, jak věci vnímáme, a i ona byla otevřená k nám.
Přejeme nové školičce snů, ať je opravdu vysněná.
Držíme palce."
K.P.
"Naše požadavky na školku byly, aby náš syn trávil smysluplně čas ve zdravém prostředí s lidmi, kteří mu mohou něco nabídnout.
Náš syn je docela zarputilý a po předchozí špatné zkušenosti se školkou, do které jsme jej nakonec nedali, protože paní učitelka měla typicky český přístup – srovnat děti do lajny – nechtěl o chození do školky ani slyšet.
Po večerech jsem mu proto vykládala pohádku o speciální lesní školce, kde se děti učí s paní učitelkou vílou o lese, zvířatech, stromech a květinách.
Ve zkratce – adaptace se povedla, syn do teď hovoří o paní učitelce jako o paní učitelce víle a do vílecké školky, jak ji nazval, chodí rád.
Paní učitelka víla to prostě s dětmi umí.
Dokáže jim také láskyplně ale pevně vymezit hranice. A to děti v dnešní chaotické a uspěchané době potřebují.
Co dodat?
Pocit spokojenosti, že naše dítě tráví 8 hodin denně s člověkem, se kterým se cítí dobře, který ctí hodnoty, které mu může předávat, se kterým je sranda, ale který také učí děti zdravý tj. radostný a respektující přístup k životu, za ty peníze stojí!"
A.V.
Tuto lesní školku jsme navštěvovali 3 roky mezi lety 2020 a 2022 a bylo to to nejlepší rozhodnutí, které jsme mohli udělat! :)
Je to přesně to místo, které by si jistě každý přál i pro sebe jako dítě, úplný opak toho co všichni tak dobře známe. Svoboda. Neexistovalo zde žádné musíš, takto je to správně, takhle se hodná holčička/chlapeček nechová a teď jdeme všichni dělat tohle (dobře, oběd byl společný!). A ne, nebyla to ani anarchie běsnících potvorů s vyčerpanou "pančitelkou". Právě naopak, Pavlínka drží prostor pouhou přítomností a její klid zneutralizuje každou zadřenou třísku či třeba průtrž mračen. Děti zde mají možnost dělat k čemu nejvíc tíhnou, pozorovat a inspirovat se navzájem. Jestli se ale někdo obává, zda je tak dítě "dostatečně rozvíjeno", tak to opravdu nemusí, každý den se dělo něco výjimečného, ale důležité je, že to bylo nabízeno jako možnost, a ne jako povinnost. Zkrátka - bloumání povoleno :)
Věřím, že kdyby všechny děti měly tuto možnost, bylo by mezi námi mnohem víc unikátů a ne unifikátů, jak systém žádá - a tvořili bychom hezčí svět.
PS: a nějaké mínus? Napadá mě jen, někdy zdlouhavé, čištění bot a oblečení - ale to je v přímé úměře s radostí a spokojeností dětí a počítá se s tím. No kdo by nechtěl sáňkovat po blátě? :)
I.L.
Když bylo dceři 2,5 roku začala jsem hledat místo, kde bych mohla být s dcerou společně.Místo, kde by byl dětský kolektiv a zároveň jsem tam mohla být s ní.
Našla jsem!
Úžasný dětský lesní klub Školka snů, který vede paní Pavlína. Ta má nevyčerpatelný empatický přístup k dětem, trpělivost a především skvělý individuální přístup ke každému jednomu dítěti, i rodiči 
Začaly jsme docházet do předškoličky pro děti s rodiči. Skvělá byla adaptace, dostali jsme tolik času, kolik bylo potřeba. Až mi jednoho dne řekla dcera (v té době 3,5 roku), že už chce chodit do školky sama. Byla tam do svých 6,5 let než nastoupila do školy. To asi mluví za vše. Lepší školku jsme si nemohli přát. Věkově smíšený kolektiv, příroda za každého počasí, komunita rodičů a v neposlední řadě “maminkovský” přístup Pavlíny, to jsou pozitiva, která nastartovala dceři životní cestu a tento otisk už v ní zůstane navždy.
Děkuji paní Pavlíně za její vedení.
K.T.
Syn začal chodit do školky v září 2022, to mu bylo 3,5 roku. Už na něm bylo vidět, že se se mnou nudí a chtěl by mezi děti. Zároveň si ale déle zvyká na nové prostředí a nové lidi. Věděla jsem, že mě tam ze začátku bude potřebovat. Z toho jsem měla největší obavu, najít školku, kde budu moci být se synem do té doby, než si zvykne a bude tam spokojený i beze mě. Adaptační doba se u nás nakonec protáhla, byla jsem se synem ve školce téměř 5 měsíců, ale stálo to za to. Syn má školku moc rád, cítí se tam dobře, lektorce Pavlíně zcela důvěřuje. Zároveň musím dodat, že nikdy, ale opravdu NIKDY jsem za těch 5 měsíců, kdy jsem byla se synem ve školce neměla pocit, že bych tam byla trpěná nebo překážela. Díky této době strávené ve školce jsem taky měla možnost zjistit, že tam není nic „na oko“ před rodiči a pak něco jiného, když rodiče děti předají ve školce. Vše je tak, jak to vidíte, nic jiného není.
Na závěr bych ráda napsala pár slov o lektorce Pavlíně, která školku vede. Pavlína má neuvěřitelnou schopnost komunikovat s dětmi, vcítit se do nich a umí včas a citlivě řešit konflikty mezi nimi. Pro děti je dobře čitelná, laskavá a zároveň si umí nastavit pevné hranice.
Jsme ráda, že jsme součástí této fajn komunity, kterou tvoří lektorka, asistenti, rodiče a děti. Bude mi ctí se s nimi v dalším školním roce vídat.
H.M.
